LES FONCTIONNEMENTS DE GROUPE ET LA PENSÉE. PHILOSOPHER DANS LES QUARTIERS.

Philosopher comme Socrate dans les villes et villages du Haut-Jura

ESCLAVES DE LA RECONNAISSANCE

DIFFICULTÉS ET ENJEUX DE LA CONNAISSANCE DE SOI.

PHILOSOPHIE DU CARE ET PHILOSOPHIE OCCIDENTALE

LE PHILOSOPHE, L'ESPRIT DE SÉRIEUX ET L'ESPRIT CRITIQUE.

PORTRAIT DE FEMME EN PHILOSOPHE-CAMIONNEUSE

Le plaisir d'exercer son intelligence

ATELIERS DE PHILOSOPHIE AVEC DES PERSONNES CABOSSÉES PAR LA VIE

"CONNAIS-TOI TOI-MÊME", TRAVAIL SUR LES ATTITUDES.

La rencontre de l'autre, un équilibre précaire.

UN TEMPS POUR PHILOSOPHER

PHILOSOPHER DANS LES QUARTIERS

UNE ANNÉE DE PHILOSOPHIE DANS UNE ÉCOLE PRIMAIRE

QUAND PHILOSOPHER SUR L'AMOUR RÉUNIT CEUX QUE TOUT SÉPARE.

FEMMES ET HOMMES : RAPPORT AU LANGAGE ET PHILOSOPHIE.

MADAME RABAT-JOIE ET LA CONNERIE HUMAINE.

MADAME RABAT-JOIE ET LES ENFANTS ROIS.

QU'EST-CE QUI PERMET LE DIALOGUE ?

PRATIQUE PHILOSOPHIQUE ET TRAVAIL SUR SOI. Atelier avec des enfants de CP

LES DIALOGUES DE MADAME RABAT-JOIE. 2

QUELQUES PROBLÈMES DANS NOS ARGUMENTS.

LA PHILOSOPHIE ACADÉMIQUE OU L'IMPOSSIBILITE DU DIALOGUE. Débat Enthoven/Chouard.

LES FILLES ET LES GARÇONS. Atelier philo avec des enfants.

LES DIALOGUES DE MADAME RABAT-JOIE.

LA RÉPUBLIQUE INDIVISIBLE. Atelier philo avec des élèves de CM1-CM2

SACHET DE THÉ, BULLSHIT MANAGEMENT ET PERTE DE SENS.

APPRENDRE À PENSER AVEC LA PRATIQUE PHILOSOPHIQUE.

COMMENT LES GARÇONS SONT PIÉGÉS PAR LEURS PRIVILÈGES. Voyage Philomobile Maroc jour 30.

AU MAROC OU EN FRANCE, L'UNIVERSITÉ APPREND ELLE À PENSER ? Voyage Philomobile jour 30.

VOYAGE PHILOMOBILE JOUR 25. Dialogues philosophiques à Casablanca

VOYAGE PHILOMOBILE JOUR 24 : Casablanca, la philosophie et l’exercice de la pensée critique.

VOYAGE PHILOMOBILE JOUR 23 : Chefchaouen

VOYAGE PHILOMOBILE JOUR 20

VOYAGE PHILOMOBILE, Jours 9,10,11,12,13.

VOYAGE PHILOMOBILE JOURS 5,6,7,8

VOYAGE PHILOMOBILE JOUR 4 : Théorie et pratique.

VOYAGE PHILOMOBILE JOUR 3 : tous faits de la même pâte.

VOYAGE PHILOMOBILE JOUR 2 : surmonter la peur de dialoguer

DES VISAGES DE L'HUMANITÉ

ENGAGEMENT, DOUTE ET INCERTITUDE.

COMMENT ET POURQUOI NE RÉPONDONS-NOUS PAS AUX QUESTIONS ?

ATELIER PHILO EN PRISON : PRESQUE LA MOITIÉ D'UNE VIE DERRIÈRE LES BARREAUX.

ATELIER PHILO EN PRISON : POURQUOI VOULONS-NOUS EXISTER ?

ATELIER PHILO EN PRISON : COMMENT L'INTELLIGENCE TROUVE SON CHEMIN.

PETIT ÉLOGE DE L'OPTIMISME.

PETIT ÉLOGE DU PESSIMISME.

QUELLE EST LA PLACE DE LA SUBJECTIVITÉ DANS LA PRATIQUE PHILOSOPHIQUE ?

APPRENDRE À PHILOSOPHER DÈS L'ENFANCE.

PHILOSOPHER EN PRISON.