

Pourquoi avons-nous tendance à dramatiser ? Philosopher avec des collégiens.
Ils ne sont plus tout à fait des enfants, mais pas tout à fait encore des ados. Ils vivent un moment où tout change, tout vacille, tout se bouscule, ça leur donne un peu le tournis.
Voici quelques unes des questions que nous avons abordées en ateliers de pratique philosophique : pourquoi faire des efforts ? Une fille et un garçon peuvent-ils être amis ? Comment faire la différence entre les critiques qui nous aident et celles qui nous démolissent ? Comment vivre la puberté ?